El modelo 1 a 1 tiene por objetivo relacionar al niño con la computadora, favorecer a los sectores que no tienen acceso, generando una igualdad de condiciones para todos los estudiantes. Teniendo en cuenta los dichos de Tedesco, puedo agregar que el Estado es el responsable de llegar al lugar donde no llegan las empresas privadas. Además es muy importante tener en claro dónde y de que manera será aplicado, para que realmente resulte útil para brindar soluciones a los problemas.
Por otro lado, Dussel plantea que este modelo representa dos funciones: la inclusión social y enseñar a vivir con la cultura digital. Además agrega que hay normativas o costumbres de la escuela que merecen ser replanteadas como por ejemplo el horario escolar o la disposición en el aula, y específicamente en el modelo 1 a 1, afirma que el docente debería adoptar una posición más relajada, en cuanto al control de lo que hacen los alumnos, y brindar un clima de confianza en el que los niños puedan producir y hacer con las herramientas que tienen.
Por mi parte coincido con las opiniones anteriores, en especial con la claridad de los objetivos que nos proponemos y con brindar la posibilidad al alumno de crear y producir.
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Webinar 2010 Inés Dussel 2 parte from webinar2010 on Vimeo.
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Se nota en tus palabras que pudiste marcar lo que considerás que debe ser el papel del estado en el modelo. Gracias por compartir tus opiniones.
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